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Está em fase de remodelação o site oficial do Centro de Formação Professor Janeiro Acabado de Beja. Esperamos chegar a mais e mais longe com esta imagem renovada...

 
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Folha Informativa  - Publicámos 11 Números de uma Folha Informativa, o último dos quais em Maio 1997

Fórum - Formação Contínua de Professores - Debate em torno das questões da Formação Contínua de Professores - Casa da Cultura - 13 de Abril de 1994 das 10 às 18 horas - Participantes: mais de 200 Docentes do Pré - Escolar ao Ensino Secundário

Jornadas Pedagógicas:

I Jornadas - 18 e 19 de Outubro de 1994

II Jornadas 27; 28 e 29 de Fevereiro de 1996

III Jornadas 27 e 28 de 1997

 

Novo Sistema de Avaliação - Sessão de Formação na Escola Básica Integrada Frei António das Chagas de Vidigueira - 19 de Maio de 1995 - Formador Dr. João Barbosa, do Instituto de Inovação Educacional - Participantes 60 Docentes - Duração 5 Horas

 Sensibilização à Apendizagem Natural da Escrita e da Leitura - Sessão de Formação na Escola Básica Integrada Fialho de Almeida de Cuba - 24 de Maio 1995 - Formador Profª Bárbara da Conceição Esparteiro - Participantes 22 Docentes - Duração 3 Horas

Relações Interpessoais - Seminário em Ferreira do Alentejo - Formadora Profª Graça Fernandes - Equipa dinamizadora da Formação interna do Jardim de Infância e Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico de Ferreira  / Apoio do Centro de Formação - Participantes 40 (Educadores e Professores de 1º Ciclo do Ensino Básico) - Duração 5 Horas

Inclusão - Seminário em Ferreira do Alentejo -Formador Prof. José Morgado  - Equipa dinamizadora da Formação interna do Jardim de Infância e Escola do 1º Ciclo do Ensino Básico de Ferreira do Alentejo  / Apoio do Centro de Formação - Participantes 38 (Educadores e Professores de 1º Ciclo do Ensino Básico) - Duração 5 Horas

Área de Projecto - 2 Sessões de Formação na Escola Secundária de Diogo de Gouveia - Formadora Profª Maria Graciete Monge - Participantes 12 (Professores do 2º e 3º Ciclos do Ensino Básico) - Duração 6 Horas - 12 e 19 de Novembro de 2003

 

 
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